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爱的教育读后感

  

  《小先生》

  《小先生》是一本清新散文精选集,该书是作者此前出版的《顽童训师记》的“番外篇”。《顽童训师记》记录的是一群顽皮的孩子和作为老师的“我”的故事,而《小先生》则是从“小先生”的角度,将上一部作品中“沧海遗珠”的故事收集起来,两部作品共同构成了庞余亮15年的乡村教师生涯的全像。

  1985年,18岁的庞余亮从扬州师范学院毕业后,来到兴化沙沟镇,成为一名乡村教师,一直到33岁时离开。当年的教师生涯和乡村生活,在庞余亮看来,是人生的“第二次成长时代”,而这两本书就是以那一段生活为蓝本创作完成的。

  

  近年,庞余亮还著有散文集《半个父亲在疼》,儿童文学作品《小不点的大象课》《神童左右左》《躲过九十九次暗杀的蚂蚁小朵》《看我七十三变》等,有部分作品译介到海外。

  作家庞余亮

  《小先生》由人民文学出版社出版,著名作家李敬泽、韩少功、赵丽宏、毕飞宇、潘向黎联合推荐。毕飞宇说,庞余亮的《小先生》补上了我童年时代所旷下的课。赵丽宏老师称之为中国版的《爱的教育》,泰州画家邵展图先生还倾情创作了插图。

  全书分为“孩子们叫我小先生”“卷了角的作业本”等六辑,收集了《考你一个生字》《眨眼睛的豌豆花》等精巧有趣的小故事,语言清新、细腻、俏皮而又引人回味。

  《小先生》已正式在全国各大书店和网上购书平台发售。书中赠有夏日贺卡,极适合送给孩子,写下夏日祝福。

  

  宁静的乡村,清澈的孩子

  一片自由自在的“纸操场”

  眨眼睛的豌豆花/ 跑吧,金兔子!/

  栀子花,靠墙栽/ 沿着草垛往下滑/ 树杈间的排球

  眨眼睛的豌豆花

  庞余亮

  教室不远处的豌豆花开了,像无数只眼睛在不停地眨。

  这是五月上午乡村学校的时光,淡淡的豌豆花香似乎击穿了我年轻的生命。

  豌豆花,豌豆花,也许是在默念着豌豆花,每堂课前,我总是感到有人在教室外调皮地看着我。我的心有点乱。

  教室里的学生静悄悄的,他们的黑眼睛紧紧盯着我。那些黑眼睛,一会儿眨一下,一会儿眨一下,似乎有微风,令我也不由得眨起了眼睛。

  我在黑板上布置下今天的作文题目:《眨眼睛的豌豆花》。看着题目,学生们的眼睛眨得更调皮了,教室里像是也有无数只眨眼睛的豌豆花。

  

  有一个左耳上戴着金耳环的男孩始终没有抬头看黑板,他把两只蚂蚁放在了一个仰口的瓶盖里,那两只蚂蚁总想沿着瓶盖的螺旋纹爬出去,它们的努力是徒劳的——男孩的手总是在它们快要成功时暴力地把它们重新推到了瓶盖中。

  整整半节课,他就这么做着这个游戏。

  待我走到他身边时,他仍在侍候着这两只蚂蚁。我提醒他看黑板,他抬起了头,满脸通红,这是一朵黑里透红的豌豆花,一朵带露珠的豌豆花。也就在这个时候,那两只蚂蚁爬出了瓶盖,爬上了课桌,再后来,像两个逗号一样,一路爬了下去。

  这两只蚂蚁终于“自由”了。也许,它们会爬到豌豆花丛中去?爱的教育读后感

  

  我很想提前告诉学生们,要放忙假(为季节假)了。忙假是农村学校的一个惯例,既让教师们回到自己的地里忙上一个季节,也让孩子们在农忙季节里帮一下父母们的忙。

  我越过豌豆花丛,看到不远处的麦子熟了,阳光下的麦田有一种喜剧开幕的味道。我静静地等着学生们把作文写完。

  学生们飞快地写着,我听见了蚕宝宝的声音。

  临近下课,学生们把作文本(很多是卷了角的)一本又一本交了上来,我一边抚平着作文本上的那些卷角,一边对学生们说,下午放忙假了。学生们没有惊叫,都在平静地收拾着书包,而那个玩蚂蚁的学生还在桌上奋笔疾书。

  下课的铃声响了,我看见学生们都走到金色的麦田中了,当麦浪涌上来,我就看不见我的学生们了,我的心也好像掉下去了。

  

  我只踮起脚尖看。一阵麦的波浪涌向天边了,我又看到我学生的黑头颅了,我似乎还听见他们的歌声——阳光一般透明的歌声。

  有个学生还在麦地中快速地跑起来,我感到了一排排金色的麦子又向他俯冲过来了,那些金色的麦子都想抓住这些急急回家的孩子们,可它们能不能抓住呢?只一恍惚,那些学生们就全不见了,好像一只只麦鸟消失在麦田中了,我突然有了一股想在麦田中打滚的冲动。

  我回头再看一看那个玩蚂蚁的学生,那个学生已不见了。他玩的那个塑料瓶盖还在,他的那个卷了角的作文本也在,上面有他写的自己的名字,那两个字的笔画都局促地挤在一起,就像他玩的那两只蚂蚁。

  

  

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关于作者: 周易天地

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