8月28日上午，丰台分院在建欣苑校区三层会议室召开丰台分院2020-2021学年度第一学期中层干部计划交流会。院级领导、各业务处室中层干部参加会议，院党委书记、常务副院长支梅主持会议。

　　会上，各业务处室认真梳理盘点上学期重点项目完成情况，分析“十四五”时期面临的机遇与挑战，并结合疫情防控因素，汇报新学期处室重点任务总体考虑，并就“十四五”时期重点任务提出意见建议。

　　几位主管院长分别就“做好‘十三五’教师培训验收”“建立教学研究培训资源库、教学实践指导库、教学质量评估资源库”“以提高教学质量为导向，抓教师培训、课题研究、资源建设、课堂教学、重点项目、质量监控”“地方教材开发、劳动教育整合”“数字驱动背景下的教研管理、教学方式变革”“线上线下混合教学研究、教育国际化研究”等重点工作谈思路、明方向、定路径。

　　支梅书记作总结讲话。她指出，教育是长期积淀久久为功的事情，要善于将上级要求、区情形势、教育变化及时融入到教育教学研究工作中。总结回顾上学期工作，各处室工作充分体现了“变化、调整、重点”等几个特点，克服新冠疫情因素影响，各项重点任务落实有力，取得预期效果，并针对新形势新要求，对处室新学期重点项目攻坚难点、创新方向、目标效果提出要求。

　　支梅书记要求，新学期工作重点要突出学部建设管理探索、“十四五”规划编制、探索疫情期间线上线下相结合方式、中高考研究带动教育教学研究深入、做好“十三五”教师培训工作验收、做好培训者培训、抓好服务支撑系新学期计划400字统等七个方面。

　　支梅书记强调，新学期工作要抓好学部制建设，围绕全员、全过程、全方位育人，设立八个学部，明确学部性质、学部职能、学部运行、学部评价、学部保障，形成业务学术研究共同体，推动学科、学段、领域的协同、融通、衔接和进阶。要着力谋划好“十四五”工作，围绕个人发展、团队发展、整体发展、外围支撑、服务对象、协同发展六个维度，做好调研问卷、开展调查研究，起草调研报告。要着力打造在线教学、混合式教学的实践样本，从资源建设、教学评一体化在线资源建设、在线教学优质案例、教学评价标准等方面重点突破。

　　摄影丨李哲