在近几年的事业单位考试中，公基常识部分对中国古代文化的考查比例逐年增多，尤其是对古代的饮食、习俗、思想文化等考查居多，为这一时期的文化发展增添了不少的绚丽多彩，其中最具代表性的是古代的“五行”学说，为那一时期的人们提供了丰富的精神生活。同时，也为后世带来了非常大的影响和启迪。因此，“五行”学说也成为了事业单位考试的“常客”。而考生通常对此部分内容了解甚少，且没有系统的备考方案，导致遗憾失分。下面就针对这部分内容进行梳理总结，给各位考生提供一种备考思路和范式。

　　“五行”指金、木、水、火、土，其含义丰富，体现了中国古代劳动人民的一种哲学思维体系，同时也体现了世界万事万物不断变化发展的一个过程，被古人誉为“阴阳”的变化始末。“五行”之间具有相生相克的关系，何为“相生”，即两两事物间存在互相促进，互相发展的关系，譬如：木生火，火生土，土生金，金生水，水生木。相反，何为“相克”呢?即两两事物间存在互相牵制的状态，譬如：木克土，土克水，水克火、火克金、金克木。

　　“五行”作为中国古代璀璨文化的一个代表，反映了诸多天文地理，以及习俗传统，对后世的科技发展起到了强有力的推动作用。古代朴素唯物主义者就认为世界的本源是物质的，而这种物质是一种或几种实物，最具代表的就是金、木、水、火、土，是他们构成了世界发展的基本条件。

　　“五行”这一概念最早出现在古籍《尚书》中，虽然对何为“五行”作出了基础解释，但并未涉及之间的联系。下面就“中国古代文化五行”与之相关的常识进行归纳总结，系统地对“五行”的意义有一个深刻的认知和学习。