●文：漫条思理

本文内容为多年前组织的师德小品大赛，作者自己编写的一个剧本。后来用这个剧本编排了小品并获奖。虽然我知道这个剧本还有很多不足之处，但是是我一次大胆的尝试，希望得到大家的批评和指正！谢谢！

【人物角色】

老师，女，语文老师。

学生甲，高分，男。

学生乙，成成，男。

【舞台环境】

地点：老师办公室，老师正在批改作业。戴着一副墨镜。

【正文】

（学生上，手拿一张试卷，在办公室门口停，面对观众）

学生甲：大家好，对，我就是高分，这名字是咱妈取的，为什么呢？唉！我妈人生有一大憾事，当年高考上重点，差一分，就因为这一分，高分这样一个霸气侧漏的名字和人就这样诞生了。不过话说回来，我妈真灵，就像诅咒一样，从幼儿园到小学，从初中到高中，每次考试得高分，每次拿第一。

但是！这一次期中考试，我的语文成绩却是我人生中最大的一个耻辱，耻辱啊！我的语文居然只考试了全班（稍停顿，变换口气）——第二名。（激动）第二名啊！我人生中从来没考过这么差的成绩。我气愤的不仅是因为我考了第二名，而是因为老师判错了我的试卷，大家来评评是不是这个理？我选择题30分，主观题92分，总分应该是122分没错吧？可是就这么简单一个小学加法，她硬是给我算少了2分，就120分。我真心怀疑她小学数学是语文老师教的。如果是平时也就算了，关键是这次第一名考了121分，如果加上这2分，我就可以得第一了。所以，这已经不是2分的问题了，而是关乎我“姓名”的大事！我得去找老师评评理，给我加上这两分。

（转身，走向老师门前，敲门）

老 师：（继续批改作业）请进！

学生甲：（推进门）老师！

老 师：（戴着墨镜抬头）啊！高分啊。是你啊，有什么事情吗？

学生甲：（转向观众，奇怪神色）这老师怎么回事，大白天办公室里戴墨镜，这真是“关起门来耍酷——低调”啊！（转向老师）老师！我找你是为了我期中考试的语文分数，（走上前把语文试卷递给老师）您看，我选择题30分，主观题92分，我总分应该是122分是吧，可是我的试卷上为什么只有120分呢？您，是不是给我算错了？

老 师：（仔细翻看试卷后）哎哟，还真是我算错了，我这什么眼神，（抬头）高分啊，真对不起啊，是老师我算错了分数。来，试卷上我给你改过来。（拿过笔在试卷上写分数，然后抬头）不过，上送到学校的成绩已经交上去了，各项数据的统计都已经结束了，学校那边的数据估计就改不了了。你自己知道自己得多少分就好了，你看行不？

学生甲：（急了）老师，不带这样的，您这改一下，（面向观众）这不是跟你大白天在办公室里戴墨镜一样吗？

老 师：怎么说？

学生甲：“关起门来耍酷——没用”啊！

老 师：（严肃）你怎么说话的呢？高分！

学生甲：（回头）老师，您还知道我叫“高分”啊，就是这2分，毁了我一世英“名”啊！我要是加上这2分，就是全班第一名了。老师，您可一定要帮我改过来啊！

老 师：高分，你就这么在意这2分？

学生甲：在意，当然在意！（面向观众）你们说我们做学生的，谁不在在意这玩意儿，是不是？

老 师：你……

学生甲：（略带傲慢）老师，如果你批改时眼神好点儿，就不会犯这样的错误，您说是不是？您不是常常教育我们，要为自己犯的错负责任吗。这不，您教导的我都记在心里呢！（面对观众，低声）眼神不好还戴墨镜，这不改错才怪。

老 师：是…是…是，是我的问题，我答应你，我会把分数给你加上去，然后上交到学校去。这样你就名正言顺的是第一了，行不行？这样，你等一下，我马上打电话到教导处给你修改下成绩。

（舞台一侧学生乙上，提着果篮，在老师拿电话时敲门）

老 师：（停下拿电话的手）请进。

学生乙：（推门进）老师！

老 师：是成成啊，快进来，快进来，你提个果篮来干嘛？

学生乙：老师，我是来看您的！我是来向您道歉的。

学生甲：（对观众悄声）大家认识不，这个是我们学校的大哥大——成成，听说是成龙家司机的朋友的儿子，这人物了不得。

学生乙：老师，我错了。（向老师鞠躬，面向观众）以前，我总以为能打赢别人才能受到别人的尊重，所以，我喜欢去和别人打架，但是昨天过后我才发现，尊重不是靠拳头得来的，而是靠真诚换来的。

老 师：（站起来）你能这么想，老师替你挨了一拳头也就觉得值了。

学生甲：（面带诧异，面向学生乙）成成，到底是怎么一回事啊？

学生乙：（低头，低声）昨天中午放学后我在校门口遇到一帮小混混，以前和我发生过矛盾，后来我就被他们围起来，想讨回公道。

学生甲：你一个人搞定他们两三个应该不成问题啊。

学生乙：关键是他们有七八个啊！我想这次我一定会被揍的很惨。结果他们中的一个正要出拳打我，老师突然出现了，挡在了我的面前，当时那一拳，就一下砸到了老师的左眼上……（深情地）老师的眼镜被打碎了，眼角也被刺伤了，谢天谢地没有伤到眼球。老师挨了打，眼角鲜血直流，却不管自己受伤，还大声斥责那些混混，说：“不许打我的学生，再打我就要报警了！”（哽咽）老师是个女人，却帮我挡了这一拳，而且还呵斥退了那些混混，当时老师脸上的坚决，触动了我，（大声）是什么力量让一个弱小的女老师站在混混面前可以吓退他们，是正义！是一个老师的正义和爱心！那一刻，我才发现，我的一切价值观和世界观都是错的。（走到老师前）老师，您取下墨镜，让我看看您的伤好点了没，行吗？

老 师：（摆手）没事，早就好了，没什么大问题。

学生乙：老师，您就让我看看吧，不然我会更加内疚的。来，老师，您请坐。（扶着老师坐下，蹲下，学生甲在另一侧蹲下）老师，让我看看吧！

老 师：好吧，你看吧，我都说没事了。（取下墨镜）

学生乙：（惊诧）老师，您还说没事，都肿成这样了，老师…（低下脸抱着头）

老 师：没事了，真的，成成，老师真的没事了，（故作轻松状）老师戴着墨镜只是觉得会不会太难看，你都知道，女人最爱美了。你看，你非要我取下眼镜，我现在是不是特别难看啊？

学生乙：老师，您一点都不难看。您在我心里是最美的。

老 师：呵呵，你真会安慰老师。

【《你的眼神》伴奏低声响起，持续1分钟】

学生乙：（站起来，面向观众，深情地）老师，以前我不懂事，每次上课时，我在下面讲小话，你看到后都会用眼睛望着我，而我却熟视无睹，依然和同学讲话。

学生甲：老师！每次你找我谈话时，您总是用充满期待的眼光看着我，而我，却无动于衷。

学生乙：老师！每次你被我惹得忍无可忍时，你用恨铁不成钢的眼神望着我，而我却毫不在意。每次，我取得一点进步时，你总会用鼓励的眼神注视我，而我，却没有一点触动。

学生甲乙：您的眼睛，曾经那么美丽，而我们却丝毫没有珍惜！（转向老师）都说，眼睛是心灵的窗户，您用您的眼睛打开了内心的窗户来接纳我，而我却一次又一次让您失望。今天，让我真诚地对您说一声：老师！对不起！

（两人，立正向老师鞠躬）【《你的眼神》歌声响起，从“虽然不言不语”到“我满心欢喜”结束】

学生甲：老师，我错了。我不该这样任性，非让您给我加这2分，您眼睛受伤了，还要给我们批改试卷，我却还要怪您算错了分数。这两分，我不加了，对不起，老师！

学生乙：老师，对不起！

老 师：（站起来拉着两个学生的手，面向观众）高分，成成！你们这么懂事，老师真替你们感到高兴。其实人的一生当中，谁没走过弯路？谁没犯过错误。这个世界上，眼神是最好的沟通方式，希望你们和全天下所有的同学一起，都能读懂老师们的眼神，读懂他们的爱。不仅如此，面对家长，我们要体谅他们严厉的眼神，面对同学，我们要信任他们关切的眼神，面对自己，我们要发出自信的眼神。你们说，好不好？

学生齐：好！

（三人鞠躬，下场）

本文重点讲：人生励志故事 喜欢的朋友可以收藏 转发