省级文明校园泰安长城中学：让文明之风滋润学子成长

2021-09-26 10:35 泰安日报社·最泰安全媒体记者 杨丽宁

责任编辑：马琳琳

学校是传播文明的土壤，是育人的摇篮，是青少年思想道德建设的主要阵地，校园文明折射着社会文明。

近年来，泰安长城中学全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，紧紧围绕建设“现代化特色学校”的发展愿景，将文明校园创建工作融入学校制度、教育教学、师德师风、学风校风、文化环境建设之中，延伸到每一个班级、每一名师生，形成了文明向上的校园风貌，让文明之花开遍校园每个角落。

走进长城中学的校园，教学区走廊墙上的名人名言，校园内的橱窗、阅报栏、文明礼仪提示话语，每个班级利用班级走廊展板和教室墙壁构建的班级文化……无不体现着“一树一草都成景，一砖一瓦皆育人”。校徽、校训、班级文化、走廊文化等校园文化符号，以不同的形式固化在学校各处，形成了富有文化品味的校园景观，分布在教学区、生活区、办公区及教室和宿舍内，融入进师生学习和生活的点滴之间，起到了“润物细无声”的熏陶效果，激励学生爱学校、爱学习、共建校园文明。

学校是青少年思想道德建设的主要阵地，在创建文明校园活动中，泰安长城中学以培养有梦想、有行动的长城学子为目标，坚持立德树人，把学生的思想道德教育和行为规范放在首位，培养学生的学习能力和良好习惯。学校把劳动教育、纪律教育、习惯养成、作风培养融入每天的两操、车辆摆放、卫生扫除等日常细节中；通过重大纪念日活动、学科渗透等形式，抓好爱国主义、社会主义、集体主义教育；利用学雷锋志愿服务、校园艺术节、诚信教育、感恩教育、心理健康教育、法制安全教育、文明礼仪教育等载体，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，将社会主义核心价值观融入学校教育教学全过程。

在泰安长城中学，系列活动的开展践行了“教育无小事、事事是教育、处处是教育”的理念，实现了学生“在活动中体验、在体验中升华”的教育目的。“打造亮点、活动育人”工程的实施点缀了校园，净化了心灵，文明了行为，优良的校风日益浓厚。

教师是教育工作的中坚力量。学校以打造有教育情怀、专业水平的教师队伍为目标，通过组织教师学习身边道德模范的先进事迹、邀请教育专家举办道德讲堂等系列活动，营造了浓厚的师德文化氛围，温润了教师品格，强化了师德师风建设。在严肃师德师风的基础上，学校定期开展专题培训，促进教研与培训有机结合，注重各学科对校本课程的开发研究，鼓励教学管理中的创造性思维，尽最大努力为其提供广阔的视野和发展空间，为教师成长创造良好的政策环境、工作环境和生活环境，形成了结构合理、梯次发展的教师队伍。

校园，因文明而和谐；文明，让校园更加美丽。学校相关负责人表示，怀揣着创建全国文明校园的目标，全体长城人将继续汇聚文明的力量，奋力书写创建文明校园的新篇章。

【来源：中华泰山网】

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