打屁股羞辱

看到缪可馨事件的时候，我整个人都是颤抖的。五年级女孩，跳楼；老师非常优秀，正能量。前者尸骨未寒，后者逍遥法外，甚至还在狡辩、泼脏水，试图脱罪。来，先让大家认识下这个恶魔。她就是集“正能量”和“优秀”于一身的，袁灯美老师。打码？不存在的。大家睁大眼睛，记住这副可恶的嘴脸！目前，越来越多“受害者”站出来，揭露她的罪行。也就是说，她早已是“惯犯”了。“作恶”的时间长达15年，或者更久。今天，就让我来揭开这位优秀老师的“画皮”。6月4日，江苏常州市5年级的缪可馨，跑出教室。15：14分，翻越栏杆，坠楼身亡。15：15分，缪可馨坠楼10秒后，袁老师出来。15：17分，袁老师到楼下。 15：42分，离出事已过了28分钟，袁老师电话通知家长。这个电话只有20秒，说了一句话。“缪可馨妈妈，缪可馨出事了，你来下人民医院。”缪缪妈妈本以为只是小孩子之间的打打闹闹。怎么也想不到，再一次见到女儿，是在殡仪馆。女儿就这样猝不及防地离开了。而这中间到底发生了什么事，成了谜。缪缪妈妈在她书包里翻到一本册子。出事前她刚上作文课。她的作文上，老师的评价是“传递正能量”。出事后，袁老师对缪缪家长缄口不言。却在群里照常工作，像什么都没有发生过一样。而且，据缪缪妈妈称，缪缪去年10月被袁老师扇过耳光。同时收过500元红包。但任由缪缪妈妈声嘶力竭，喊破喉咙，都没有回应。可能大家都被骗怕了，担心又是一个“炒作”。所以，让子弹再飞一会。事实证明，我们还是低估了人性之恶。6月12日，调查组在事发8天后，进行了通报。未发现当天课堂中存在辱骂、殴打学生情况，排除他杀。咱也不知道是怎样调查的，就先听着吧。缪可馨家属就此提出了质疑：可能因作文不合老师观点而遭到针对。因为缪可馨的作文上有很多红线和打叉。6月15日，澎湃新闻发表了一篇袁老师的回应。“袁老师批阅只写了‘传递正能量’五个字。”其他的是小孩子自己改的？事情到这里，还没有盖棺定论。但，其中也有很多“谜团”。缪可馨为什么要跳楼？孩子跳楼前，为什么没有人阻止？15点14分坠楼，为什么老师将近半个钟才通知家长？为什么父母赶到医院，却被告知孩子已送往殡仪馆？袁灯美到底扮演了什么角色？……这些都需要一个清晰的说法。然而，说法没等到，却等来了校长对袁老师的夸赞。校长说：“袁老师业务能力很强，非常优秀。”那到底袁老师有多优秀呢？来，我带大家见识见识。6月17日，袁老师承认去年曾掌掴女孩。此外，官方证实教师存在办辅导班、体罚及收红包等行为。啪！袁老师你这脸打得疼吗？可这还不是最疼的。原来，受害者不止一个「缪可馨」。这件事情发酵后，几个往届生实名举报自己曾被袁老师“暴力”。以下是受害者们的描述截图。受害者说：没犯错也要经常被侮辱，脱裤子打屁股，倒茶叶水在脸上。整个事情完全是她情绪的发泄。受害者还说：我记得很清楚我没有犯错，欲加之罪，何患无辞。袁老师，你有孩子吗？你知道小孩子的自尊心有多强吗？当众羞辱他，你可曾想过这对他的伤害有多大？可惜，你都不懂。比起行为暴力，语言暴力更令人绝望。“袁老师用言语来进行辱骂真的已经不算什么事了，轻则蠢得像猪，不要脸，重则骚婆这类方言脏话都有。”看到这些，真的整个人都是颤抖的。为什么，世界上还能有如此可恶的老师？还有人说：「缪缪是坠亡的我，我是活着的缪缪」。张嘴就侮辱，抬手就掌掴。袁老师，你也太“优秀”了吧。幸运的人一生都在被童年治愈，不幸的人一生都在治愈童年。而更不幸的人，没有撑过童年。缪可馨会是悲剧的终结者吗？不会。只要「袁灯美们」一日不除，悲剧还会发生。而比起老师，让我更气愤的，是那群冷漠的看客。缪可馨坠楼后，38位家长在班群，给袁老师点赞。 每一个点赞的拇指上都写着：吃人！我真的无法想象，缪缪爸爸妈妈看到这一幕，该有多难过。当其他家长竖起了大拇指，仿佛也在告诉我们：缪可馨输了，袁老师赢了。事不关己，高高挂起。于他们而言，自己只是个旁观者，毕竟火没烧到自己身上。可能人们的冷漠都是可以互相传染的。大人之间如此，小孩之间亦如此。学校配合警方调查的时候，所有学生都说：我什么都不知道。他们要么说自己上厕所了。要么什么都没看见。这样统一的口径，是怎么做到的？良知这么小就被异化了？如果是，难以想象，他们长大以后，会变成怎样凉薄的一帮人。家长无人性，孩子助纣为虐，真相与正义，什么时候才会前来？太难了。出事以后，当地校方百般推诿。校方从一开始的，就到处说，没发现当天课堂中存在辱骂，称赞袁老师是非常优秀的老师。直到袁老师自己承认掌掴学生，开辅导班，收红包。单单是开辅导班，就严重违反了师风师纪。如今还通过这个来打压学生，袁灯美，你的良心呢？现在校方又改口说：严查。我实在无法理解。这样劣迹斑斑的老师，为什么还能受到那么多人的称赞？为什么对学生施暴这么多年，都没有被揭穿？校方，您能回应一下吗？之后事件曝光后，在网络上，针对缪可馨的脏水，也开始泼了下来。有网友爆料，缪可馨的作文是抄袭的。与百度百科问答的第一条回答撞上了。6月15日，当地部门直接将缪可馨作文，定义为“抄袭”。风头一转，所有脏水都泼向了缪可馨。袁灯美老师好像是完美地躲过了“这一劫”。可你知道吗？即便说这是抄袭，在小学生的作文中也是非常普遍的。我还记得，老师经常鼓励我们要多摘抄些好词好句，模仿名家和作文书来写作。因为孩子写作0经验，靠借鉴、仿写，能更直接地知道，何为好，何为劣。可怎么到了缪可馨身上，就变成了抄袭呢？但看客不管这些。大家狂抠孩子小小的不足，却忘记了，她是一条被逼死的人命。可我想问你们一句：当家长、学生、校方、有关部门、水军都在拼命为老师说话的时候，有谁想过，缪可馨尸骨未寒！那个小小的孩子做错了什么！她该死么！谁来为她讨回公道？！悲悯何在！良知何在！孟子说：无恻隐之心，非人也；无羞耻之心，非人也；无是非之心，非人也。当我们向作恶者点赞，当我们向受害者扔出石头，当我们明知真相，却不为弱者鼓与呼，我们与禽兽何异！如今事已至此，缪可馨已经离去，再遗憾也无济于事。但我们要记住，袁灯美还活着。而且还在做老师。不管是谁，要是不幸遇上了“袁灯美式老师”，保命要紧！记得转班、转学、控诉、请求帮助，都是抵抗恶魔的武器。更要记得，不要伤害自己！作为家长，当孩子告诉你，老师经常体罚自己，你一定要重视起来，不要忽略孩子们的“诉求”。因为你的关注和帮助，是孩子最后的靠山。最后恳求大家持续关注这起事件，别再让缪可馨的悲剧重演，别轻易放过“袁灯美们”们。只有我们持续发声，恶才会有所收敛。

打屁股羞辱

文不合老师观点而遭到针对。因为缪可馨的作文上有很多红线和打叉。6月15日，澎湃新闻发表了一篇袁老师的回应。“袁老师批阅只写了‘传递正能量’五个字。”其他的是小孩子自己改的？事情到这里，还没有盖棺定论。但，其中也有很多“谜团”。缪可馨为什么要跳楼？孩子跳楼前，为什么没有人阻止？15点14分坠楼，为什么老师将近半个钟才通知家长？为什么父母赶到医院，却被告知孩子已送往殡仪馆？袁灯美到底扮演了什么角色？……这些都需要一个清晰的说法。然而，说法没等到，却等来了校长对袁老师的夸赞。校长说：“袁老师业务能力很强，非常优秀。”那到底袁老师有多优秀呢？来，我带大家见识见识。6月17日，袁老师承认去年曾掌掴女孩。此外，官方证实教师存在办辅导班、体罚及收红包等行为。啪！袁老师你这脸打得疼吗？可这还不是最疼的。原来，受害者不止一个「缪可馨」。这件事情发酵后，几个往届生实名举报自己曾被袁老师“暴力”。以下是受害者们的描述截图。受害者说：没犯错也要经常被侮辱，脱裤子打屁股，倒茶叶水在脸上。整个事情完全是她情绪的发泄。受害者还说：我记得很清楚我没有犯错，欲加之罪，何患无辞。袁老师，你有孩子吗？你知道小孩子的自尊心有多强吗？当众羞辱他，你可曾想过这对他的伤害有多大？可惜，你都不懂。比起行为暴力，语言暴力更令人绝望。“袁老师用言语来进行辱骂真的已经不算什么事了，轻则蠢得像猪，不要脸，重则骚婆这类方言脏话都有。”看到这些，真的整个人都是颤抖的。为什么，世界上还能有如此可恶的老师？还有人说：「缪缪是坠亡的我，我是活着的缪缪」。张嘴就侮辱，抬手就掌掴。袁老师，你也太“优秀”了吧。幸运的人一生都在被童年治愈，不幸的人一生都在治愈童年。而更不幸的人，没有撑过童年。缪可馨会是悲剧的终结者吗？不会。只要「袁灯美们」一日不除，悲剧还会发生。而比起老师，让我更气愤的，是那群冷漠的看客。缪可馨坠楼后，38位家长在班群，给袁老师点赞。 每一个点赞的拇指上都写着：吃人！我真的无法想象，缪缪爸爸妈妈看到这一幕，该有多难过。当其他家长竖起了大拇指，仿佛也在告诉我们：缪可馨输了，袁老师赢了。事不关己，高高挂起。于他们而言，自己只是个旁观者，毕竟火没烧到自己身上。可能人们的冷漠都是可以互相传染的。大人之间如此，小孩之间亦如此。学校配合警方调查的时候，所有学生都说：我什么都不知道。他们要么说自己上厕所了。要么什么都没看见。这样统一的口径，是怎么做到的？良知这么小就被异化了？如果是，难以想象，他们长大以后，会变成怎样凉薄的一帮人。家长无人性，孩子助纣为虐，真相与正义，什么时候才会前来？太难了。出事以后，当地校方百般推诿。校方从一开始的，就到处说，没发现当天课堂中存在辱骂，称赞袁老师是非常优秀的老师。直到袁老师自己承认掌掴学生，开辅导班，收红包。单单是开辅导班，就严重违反了师风师纪。如今还通过这个来打压学生，袁灯美，你的良心呢？现在校方又改口说：严查。我实在无法理解。这样劣迹斑斑的老师，为什么还能受到那么多人的称赞？为什么对学生施暴这么多年，都没有被揭穿？校方，您能回应一下吗？之后事件曝光后，在网络上，针对缪可馨的脏水，也开始泼了下来。有网友爆料，缪可馨的作文是抄袭的。与百度百科问答的第一条回答撞上了。6月15日，当地部门直接将缪可馨作文，定义为“抄袭”。风头一转，所有脏水都泼向了缪可馨。袁灯美老师好像是完美地躲过了“这一劫”。可你知道吗？即便说这是抄袭，在小学生的作文中也是非常普遍的。我还记得，老师经常鼓励我们要多摘抄些好词好句，模仿名家和作文书来写作。因为孩子写作0经验，靠借鉴、仿写，能更直接地知道，何为好，何为劣。可怎么到了缪可馨身上，就变成了抄袭呢？但看客不管这些。大家狂抠孩子小小的不足，却忘记了，她是一条被逼死的人命。可我想问你们一句：当家长、学生、校方、有关部门、水军都在拼命为老师说话的时候，有谁想过，缪可馨尸骨未寒！那个小小的孩子做错了什么！她该死么！谁来为她讨回公道？！悲悯何在！良知何在！孟子说：无恻隐之心，非人也；无羞耻之心，非人也；无是非之心，非人也。当我们向作恶者点赞，当我们向受害者扔出石头，当我们明知真相，却不为弱者鼓与呼，我们与禽兽何异！如今事已至此，缪可馨已经离去，再遗憾也无济于事。但我们要记住，袁灯美还活着。而且还在做老师。不管是谁，要是不幸遇上了“袁灯美式老师”，保命要紧！记得转班、转学、控诉、请求帮助，都是抵抗恶魔的武器。更要记得，不要伤害自己！作为家长，当孩子告诉你，老师经常体罚自己，你一定要重视起来，不要忽略孩子们的“诉求”。因为你的关注和帮助，是孩子最后的靠山。最后恳求大家持续关注这起事件，别再让缪可馨的悲剧重演，别轻易放过“袁灯美们”们。只有我们持续发声，恶才会有所收敛。

打屁股羞辱

的“画皮”。6月4日，江苏常州市5年级的缪可馨，跑出教室。15：14分，翻越栏杆，坠楼身亡。15：15分，缪可馨坠楼10秒后，袁老师出来。15：17分，袁老师到楼下。 15：42分，离出事已过了28分钟，袁老师电话通知家长。这个电话只有20秒，说了一句话。“缪可馨妈妈，缪可馨出事了，你来下人民医院。”缪缪妈妈本以为只是小孩子之间的打打闹闹。怎么也想不到，再一次见到女儿，是在殡仪馆。女儿就这样猝不及防地离开了。而这中间到底发生了什么事，成了谜。缪缪妈妈在她书包里翻到一本册子。出事前她刚上作文课。她的作文上，老师的评价是“传递正能量”。出事后，袁老师对缪缪家长缄口不言。却在群里照常工作，像什么都没有发生过一样。而且，据缪缪妈妈称，缪缪去年10月被袁老师扇过耳光。同时收过500元红包。但任由缪缪妈妈声嘶力竭，喊破喉咙，都没有回应。可能大家都被骗怕了，担心又是一个“炒作”。所以，让子弹再飞一会。事实证明，我们还是低估了人性之恶。6月12日，调查组在事发8天后，进行了通报。未发现当天课堂中存在辱骂、殴打学生情况，排除他杀。咱也不知道是怎样调查的，就先听着吧。缪可馨家属就此提出了质疑：可能因作文不合老师观点而遭到针对。因为缪可馨的作文上有很多红线和打叉。6月15日，澎湃新闻发表了一篇袁老师的回应。“袁老师批阅只写了‘传递正能量’五个字。”其他的是小孩子自己改的？事情到这里，还没有盖棺定论。但，其中也有很多“谜团”。缪可馨为什么要跳楼？孩子跳楼前，为什么没有人阻止？15点14分坠楼，为什么老师将近半个钟才通知家长？为什么父母赶到医院，却被告知孩子已送往殡仪馆？袁灯美到底扮演了什么角色？……这些都需要一个清晰的说法。然而，说法没等到，却等来了校长对袁老师的夸赞。校长说：“袁老师业务能力很强，非常优秀。”那到底袁老师有多优秀呢？来，我带大家见识见识。6月17日，袁老师承认去年曾掌掴女孩。此外，官方证实教师存在办辅导班、体罚及收红包等行为。啪！袁老师你这脸打得疼吗？可这还不是最疼的。原来，受害者不止一个「缪可馨」。这件事情发酵后，几个往届生实名举报自己曾被袁老师“暴力”。以下是受害者们的描述截图。受害者说：没犯错也要经常被侮辱，脱裤子打屁股，倒茶叶水在脸上。整个事情完全是她情绪的发泄。受害者还说：我记得很清楚我没有犯错，欲加之罪，何患无辞。袁老师，你有孩子吗？你知道小孩子的自尊心有多强吗？当众羞辱他，你可曾想过这对他的伤害有多大？可惜，你都不懂。比起行为暴力，语言暴力更令人绝望。“袁老师用言语来进行辱骂真的已经不算什么事了，轻则蠢得像猪，不要脸，重则骚婆这类方言脏话都有。”看到这些，真的整个人都是颤抖的。为什么，世界上还能有如此可恶的老师？还有人说：「缪缪是坠亡的我，我是活着的缪缪」。张嘴就侮辱，抬手就掌掴。袁老师，你也太“优秀”了吧。幸运的人一生都在被童年治愈，不幸的人一生都在治愈童年。而更不幸的人，没有撑过童年。缪可馨会是悲剧的终结者吗？不会。只要「袁灯美们」一日不除，悲剧还会发生。而比起老师，让我更气愤的，是那群冷漠的看客。缪可馨坠楼后，38位家长在班群，给袁老师点赞。 每一个点赞的拇指上都写着：吃人！我真的无法想象，缪缪爸爸妈妈看到这一幕，该有多难过。当其他家长竖起了大拇指，仿佛也在告诉我们：缪可馨输了，袁老师赢了。事不关己，高高挂起。于他们而言，自己只是个旁观者，毕竟火没烧到自己身上。可能人们的冷漠都是可以互相传染的。大人之间如此，小孩之间亦如此。学校配合警方调查的时候，所有学生都说：我什么都不知道。他们要么说自己上厕所了。要么什么都没看见。这样统一的口径，是怎么做到的？良知这么小就被异化了？如果是，难以想象，他们长大以后，会变成怎样凉薄的一帮人。家长无人性，孩子助纣为虐，真相与正义，什么时候才会前来？太难了。出事以后，当地校方百般推诿。校方从一开始的，就到处说，没发现当天课堂中存在辱骂，称赞袁老师是非常优秀的老师。直到袁老师自己承认掌掴学生，开辅导班，收红包。单单是开辅导班，就严重违反了师风师纪。如今还通过这个来打压学生，袁灯美，你的良心呢？现在校方又改口说：严查。我实在无法理解。这样劣迹斑斑的老师，为什么还能受到那么多人的称赞？为什么对学生施暴这么多年，都没有被揭穿？校方，您能回应一下吗？之后事件曝光后，在网络上，针对缪可馨的脏水，也开始泼了下来。有网友爆料，缪可馨的作文是抄袭的。与百度百科问答的第一条回答撞上了。6月15日，当地部门直接将缪可馨作文，定义为“抄袭”。风头一转，所有脏水都泼向了缪可馨。袁灯美老师好像是完美地躲过了“这一劫”。可你知道吗？即便说这是抄袭，在小学生的作文中也是非常普遍的。我还记得，老师经常鼓励我们要多摘抄些好词好句，模仿名家和作文书来写作。因为孩子写作0经验，靠借鉴、仿写，能更直接地知道，何为好，何为劣。可怎么到了缪可馨身上，就变成了抄袭呢？但看客不管这些。大家狂抠孩子小小的不足，却忘记了，她是一条被逼死的人命。可我想问你们一句：当家长、学生、校方、有关部门、水军都在拼命为老师说话的时候，有谁想过，缪可馨尸骨未寒！那个小小的孩子做错了什么！她该死么！谁来为她讨回公道？！悲悯何在！良知何在！孟子说：无恻隐之心，非人也；无羞耻之心，非人也；无是非之心，非人也。当我们向作恶者点赞，当我们向受害者扔出石头，当我们明知真相，却不为弱者鼓与呼，我们与禽兽何异！如今事已至此，缪可馨已经离去，再遗憾也无济于事。但我们要记住，袁灯美还活着。而且还在做老师。不管是谁，要是不幸遇上了“袁灯美式老师”，保命要紧！记得转班、转学、控诉、请求帮助，都是抵抗恶魔的武器。更要记得，不要伤害自己！作为家长，当孩子告诉你，老师经常体罚自己，你一定要重视起来，不要忽略孩子们的“诉求”。因为你的关注和帮助，是孩子最后的靠山。最后恳求大家持续关注这起事件，别再让缪可馨的悲剧重演，别轻易放过“袁灯美们”们。只有我们持续发声，恶才会有所收敛。

打屁股羞辱

这么多年，都没有被揭穿？校方，您能回应一下吗？之后事件曝光后，在网络上，针对缪可馨的脏水，也开始泼了下来。有网友爆料，缪可馨的作文是抄袭的。与百度百科问答的第一条回答撞上了。6月15日，当地部门直接将缪可馨作文，定义为“抄袭”。风头一转，所有脏水都泼向了缪可馨。袁灯美老师好像是完美地躲过了“这一劫”。可你知道吗？即便说这是抄袭，在小学生的作文中也是非常普遍的。我还记得，老师经常鼓励我们要多摘抄些好词好句，模仿名家和作文书来写作。因为孩子写作0经验，靠借鉴、仿写，能更直接地知道，何为好，何为劣。可怎么到了缪可馨身上，就变成了抄袭呢？但看客不管这些。大家狂抠孩子小小的不足，却忘记了，她是一条被逼死的人命。可我想问你们一句：当家长、学生、校方、有关部门、水军都在拼命为老师说话的时候，有谁想过，缪可馨尸骨未寒！那个小小的孩子做错了什么！她该死么！谁来为她讨回公道？！悲悯何在！良知何在！孟子说：无恻隐之心，非人也；无羞耻之心，非人也；无是非之心，非人也。当我们向作恶者点赞，当我们向受害者扔出石头，当我们明知真相，却不为弱者鼓与呼，我们与禽兽何异！如今事已至此，缪可馨已经离去，再遗憾也无济于事。但我们要记住，袁灯美还活着。而且还在做老师。不管是谁，要是不幸遇上了“袁灯美式老师”，保命要紧！记得转班、转学、控诉、请求帮助，都是抵抗恶魔的武器。更要记得，不要伤害自己！作为家长，当孩子告诉你，老师经常体罚自己，你一定要重视起来，不要忽略孩子们的“诉求”。因为你的关注和帮助，是孩子最后的靠山。最后恳求大家持续关注这起事件，别再让缪可馨的悲剧重演，别轻易放过“袁灯美们”们。只有我们持续发声，恶才会有所收敛。

打屁股羞辱

了什么角色？……这些都需要一个清晰的说法。然而，说法没等到，却等来了校长对袁老师的夸赞。校长说：“袁老师业务能力很强，非常优秀。”那到底袁老师有多优秀呢？来，我带大家见识见识。6月17日，袁老师承认去年曾掌掴女孩。此外，官方证实教师存在办辅导班、体罚及收红包等行为。啪！袁老师你这脸打得疼吗？可这还不是最疼的。原来，受害者不止一个「缪可馨」。这件事情发酵后，几个往届生实名举报自己曾被袁老师“暴力”。以下是受害者们的描述截图。受害者说：没犯错也要经常被侮辱，脱裤子打屁股，倒茶叶水在脸上。整个事情完全是她情绪的发泄。受害者还说：我记得很清楚我没有犯错，欲加之罪，何患无辞。袁老师，你有孩子吗？你知道小孩子的自尊心有多强吗？当众羞辱他，你可曾想过这对他的伤害有多大？可惜，你都不懂。比起行为暴力，语言暴力更令人绝望。“袁老师用言语来进行辱骂真的已经不算什么事了，轻则蠢得像猪，不要脸，重则骚婆这类方言脏话都有。”看到这些，真的整个人都是颤抖的。为什么，世界上还能有如此可恶的老师？还有人说：「缪缪是坠亡的我，我是活着的缪缪」。张嘴就侮辱，抬手就掌掴。袁老师，你也太“优秀”了吧。幸运的人一生都在被童年治愈，不幸的人一生都在治愈童年。而更不幸的人，没有撑过童年。缪可馨会是悲剧的终结者吗？不会。只要「袁灯美们」一日不除，悲剧还会发生。而比起老师，让我更气愤的，是那群冷漠的看客。缪可馨坠楼后，38位家长在班群，给袁老师点赞。 每一个点赞的拇指上都写着：吃人！我真的无法想象，缪缪爸爸妈妈看到这一幕，该有多难过。当其他家长竖起了大拇指，仿佛也在告诉我们：缪可馨输了，袁老师赢了。事不关己，高高挂起。于他们而言，自己只是个旁观者，毕竟火没烧到自己身上。可能人们的冷漠都是可以互相传染的。大人之间如此，小孩之间亦如此。学校配合警方调查的时候，所有学生都说：我什么都不知道。他们要么说自己上厕所了。要么什么都没看见。这样统一的口径，是怎么做到的？良知这么小就被异化了？如果是，难以想象，他们长大以后，会变成怎样凉薄的一帮人。家长无人性，孩子助纣为虐，真相与正义，什么时候才会前来？太难了。出事以后，当地校方百般推诿。校方从一开始的，就到处说，没发现当天课堂中存在辱骂，称赞袁老师是非常优秀的老师。直到袁老师自己承认掌掴学生，开辅导班，收红包。单单是开辅导班，就严重违反了师风师纪。如今还通过这个来打压学生，袁灯美，你的良心呢？现在校方又改口说：严查。我实在无法理解。这样劣迹斑斑的老师，为什么还能受到那么多人的称赞？为什么对学生施暴这么多年，都没有被揭穿？校方，您能回应一下吗？之后事件曝光后，在网络上，针对缪可馨的脏水，也开始泼了下来。有网友爆料，缪可馨的作文是抄袭的。与百度百科问答的第一条回答撞上了。6月15日，当地部门直接将缪可馨作文，定义为“抄袭”。风头一转，所有脏水都泼向了缪可馨。袁灯美老师好像是完美地躲过了“这一劫”。可你知道吗？即便说这是抄袭，在小学生的作文中也是非常普遍的。我还记得，老师经常鼓励我们要多摘抄些好词好句，模仿名家和作文书来写作。因为孩子写作0经验，靠借鉴、仿写，能更直接地知道，何为好，何为劣。可怎么到了缪可馨身上，就变成了抄袭呢？但看客不管这些。大家狂抠孩子小小的不足，却忘记了，她是一条被逼死的人命。可我想问你们一句：当家长、学生、校方、有关部门、水军都在拼命为老师说话的时候，有谁想过，缪可馨尸骨未寒！那个小小的孩子做错了什么！她该死么！谁来为她讨回公道？！悲悯何在！良知何在！孟子说：无恻隐之心，非人也；无羞耻之心，非人也；无是非之心，非人也。当我们向作恶者点赞，当我们向受害者扔出石头，当我们明知真相，却不为弱者鼓与呼，我们与禽兽何异！如今事已至此，缪可馨已经离去，再遗憾也无济于事。但我们要记住，袁灯美还活着。而且还在做老师。不管是谁，要是不幸遇上了“袁灯美式老师”，保命要紧！记得转班、转学、控诉、请求帮助，都是抵抗恶魔的武器。更要记得，不要伤害自己！作为家长，当孩子告诉你，老师经常体罚自己，你一定要重视起来，不要忽略孩子们的“诉求”。因为你的关注和帮助，是孩子最后的靠山。最后恳求大家持续关注这起事件，别再让缪可馨的悲剧重演，别轻易放过“袁灯美们”们。只有我们持续发声，恶才会有所收敛。

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子告诉你，老师经常体罚自己，你一定要重视起来，不要忽略孩子们的“诉求”。因为你的关注和帮助，是孩子最后的靠山。最后恳求大家持续关注这起事件，别再让缪可馨的悲剧重演，别轻易放过“袁灯美们”们。只有我们持续发声，恶才会有所收敛。

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，保命要紧！记得转班、转学、控诉、请求帮助，都是抵抗恶魔的武器。更要记得，不要伤害自己！作为家长，当孩子告诉你，老师经常体罚自己，你一定要重视起来，不要忽略孩子们的“诉求”。因为你的关注和帮助，是孩子最后的靠山。最后恳求大家持续关注这起事件，别再让缪可馨的悲剧重演，别轻易放过“袁灯美们”们。只有我们持续发声，恶才会有所收敛。

打屁股羞辱

打屁股羞辱

楼；老师非常优秀，正能量。前者尸骨未寒，后者逍遥法外，甚至还在狡辩、泼脏水，试图脱罪。来，先让大家认识下这个恶魔。她就是集“正能量”和“优秀”于一身的，袁灯美老师。打码？不存在的。大家睁大眼睛，记住这副可恶的嘴脸！目前，越来越多“受害者”站出来，揭露她的罪行。也就是说，她早已是“惯犯”了。“作恶”的时间长达15年，或者更久。今天，就让我来揭开这位优秀老师的“画皮”。6月4日，江苏常州市5年级的缪可馨，跑出教室。15：14分，翻越栏杆，坠楼身亡。15：15分，缪可馨坠楼10秒后，袁老师出来。15：17分，袁老师到楼下。 15：42分，离出事已过了28分钟，袁老师电话通知家长。这个电话只有20秒，说了一句话。“缪可馨妈妈，缪可馨出事了，你来下人民医院。”缪缪妈妈本以为只是小孩子之间的打打闹闹。怎么也想不到，再一次见到女儿，是在殡仪馆。女儿就这样猝不及防地离开了。而这中间到底发生了什么事，成了谜。缪缪妈妈在她书包里翻到一本册子。出事前她刚上作文课。她的作文上，老师的评价是“传递正能量”。出事后，袁老师对缪缪家长缄口不言。却在群里照常工作，像什么都没有发生过一样。而且，据缪缪妈妈称，缪缪去年10月被袁老师扇过耳光。同时收过500元红包。但任由缪缪妈妈声嘶力竭，喊破喉咙，都没有回应。可能大家都被骗怕了，担心又是一个“炒作”。所以，让子弹再飞一会。事实证明，我们还是低估了人性之恶。6月12日，调查组在事发8天后，进行了通报。未发现当天课堂中存在辱骂、殴打学生情况，排除他杀。咱也不知道是怎样调查的，就先听着吧。缪可馨家属就此提出了质疑：可能因作文不合老师观点而遭到针对。因为缪可馨的作文上有很多红线和打叉。6月15日，澎湃新闻发表了一篇袁老师的回应。“袁老师批阅只写了‘传递正能量’五个字。”其他的是小孩子自己改的？事情到这里，还没有盖棺定论。但，其中也有很多“谜团”。缪可馨为什么要跳楼？孩子跳楼前，为什么没有人阻止？15点14分坠楼，为什么老师将近半个钟才通知家长？为什么父母赶到医院，却被告知孩子已送往殡仪馆？袁灯美到底扮演了什么角色？……这些都需要一个清晰的说法。然而，说法没等到，却等来了校长对袁老师的夸赞。校长说：“袁老师业务能力很强，非常优秀。”那到底袁老师有多优秀呢？来，我带大家见识见识。6月17日，袁老师承认去年曾掌掴女孩。此外，官方证实教师存在办辅导班、体罚及收红包等行为。啪！袁老师你这脸打得疼吗？可这还不是最疼的。原来，受害者不止一个「缪可馨」。这件事情发酵后，几个往届生实名举报自己曾被袁老师“暴力”。以下是受害者们的描述截图。受害者说：没犯错也要经常被侮辱，脱裤子打屁股，倒茶叶水在脸上。整个事情完全是她情绪的发泄。受害者还说：我记得很清楚我没有犯错，欲加之罪，何患无辞。袁老师，你有孩子吗？你知道小孩子的自尊心有多强吗？当众羞辱他，你可曾想过这对他的伤害有多大？可惜，你都不懂。比起行为暴力，语言暴力更令人绝望。“袁老师用言语来进行辱骂真的已经不算什么事了，轻则蠢得像猪，不要脸，重则骚婆这类方言脏话都有。”看到这些，真的整个人都是颤抖的。为什么，世界上还能有如此可恶的老师？还有人说：「缪缪是坠亡的我，我是活着的缪缪」。张嘴就侮辱，抬手就掌掴。袁老师，你也太“优秀”了吧。幸运的人一生都在被童年治愈，不幸的人一生都在治愈童年。而更不幸的人，没有撑过童年。缪可馨会是悲剧的终结者吗？不会。只要「袁灯美们」一日不除，悲剧还会发生。而比起老师，让我更气愤的，是那群冷漠的看客。缪可馨坠楼后，38位家长在班群，给袁老师点赞。 每一个点赞的拇指上都写着：吃人！我真的无法想象，缪缪爸爸妈妈看到这一幕，该有多难过。当其他家长竖起了大拇指，仿佛也在告诉我们：缪可馨输了，袁老师赢了。事不关己，高高挂起。于他们而言，自己只是个旁观者，毕竟火没烧到自己身上。可能人们的冷漠都是可以互相传染的。大人之间如此，小孩之间亦如此。学校配合警方调查的时候，所有学生都说：我什么都不知道。他们要么说自己上厕所了。要么什么都没看见。这样统一的口径，是怎么做到的？良知这么小就被异化了？如果是，难以想象，他们长大以后，会变成怎样凉薄的一帮人。家长无人性，孩子助纣为虐，真相与正义，什么时候才会前来？太难了。出事以后，当地校方百般推诿。校方从一开始的，就到处说，没发现当天课堂中存在辱骂，称赞袁老师是非常优秀的老师。直到袁老师自己承认掌掴学生，开辅导班，收红包。单单是开辅导班，就严重违反了师风师纪。如今还通过这个来打压学生，袁灯美，你的良心呢？现在校方又改口说：严查。我实在无法理解。这样劣迹斑斑的老师，为什么还能受到那么多人的称赞？为什么对学生施暴这么多年，都没有被揭穿？校方，您能回应一下吗？之后事件曝光后，在网络上，针对缪可馨的脏水，也开始泼了下来。有网友爆料，缪可馨的作文是抄袭的。与百度百科问答的第一条回答撞上了。6月15日，当地部门直接将缪可馨作文，定义为“抄袭”。风头一转，所有脏水都泼向了缪可馨。袁灯美老师好像是完美地躲过了“这一劫”。可你知道吗？即便说这是抄袭，在小学生的作文中也是非常普遍的。我还记得，老师经常鼓励我们要多摘抄些好词好句，模仿名家和作文书来写作。因为孩子写作0经验，靠借鉴、仿写，能更直接地知道，何为好，何为劣。可怎么到了缪可馨身上，就变成了抄袭呢？但看客不管这些。大家狂抠孩子小小的不足，却忘记了，她是一条被逼死的人命。可我想问你们一句：当家长、学生、校方、有关部门、水军都在拼命为老师说话的时候，有谁想过，缪可馨尸骨未寒！那个小小的孩子做错了什么！她该死么！谁来为她讨回公道？！悲悯何在！良知何在！孟子说：无恻隐之心，非人也；无羞耻之心，非人也；无是非之心，非人也。当我们向作恶者点赞，当我们向受害者扔出石头，当我们明知真相，却不为弱者鼓与呼，我们与禽兽何异！如今事已至此，缪可馨已经离去，再遗憾也无济于事。但我们要记住，袁灯美还活着。而且还在做老师。不管是谁，要是不幸遇上了“袁灯美式老师”，保命要紧！记得转班、转学、控诉、请求帮助，都是抵抗恶魔的武器。更要记得，不要伤害自己！作为家长，当孩子告诉你，老师经常体罚自己，你一定要重视起来，不要忽略孩子们的“诉求”。因为你的关注和帮助，是孩子最后的靠山。最后恳求大家持续关注这起事件，别再让缪可馨的悲剧重演，别轻易放过“袁灯美们”们。只有我们持续发声，恶才会有所收敛。