喜羊羊灰太狼的故事很让人解气，羊的智慧爆表，而狼则被耍的团团转，但那只是美好的动画片而已，现实生活中里这样的故事会被嘲笑甚至鄙视，这就是理想很美好现实很骨感的典型案例。

我想说的这样的案例少么，尤其是我们在教育孩子的过程中中会经常遇到这样的案例么？！

举个简单的例子:当家里来客人的时候，幼儿园阶段的孩子可能疯狂的和客人互动，甚至熊孩子能达到让客人感觉受不了的状态；小学阶段的孩子呢？当妈妈说来宝贝给你介绍下这是某某阿姨的时候，孩子可能不自然的躲在妈妈的身后，让妈妈有些没面子。而初中的孩子呢，家里来客人了，甚至直接门一关，你爱谁谁，关我什么事，独自享受孤独世界，让妈妈很下不了台，当然这只是普遍概括的一种现象，但我们可以联想下现实社会，这样的案例不就是客观的存在么。

怎么了？！我们不尽要问，我的思考是这不恰恰符合孩子身心发展特点和我们教育的修饰么！

幼儿园的熊孩子，无论他们犯多大的事，他们都被认可和鼓励，而不是惩罚和呵斥。所以他们胆大妄为，舍我其谁！

小学阶段的孩子，稍微有一点错误，家长就会轻而易举上纲上线，定性后苦口婆心的说这不能做那不能做，所以他们躲躲闪闪，缺乏自信！

初中阶段的孩子，正在经历青春期，但孩子稍微有点错误，家长都会无限扩大，担心焦虑唯恐天下不乱，所以他们封闭自我，躲避世界！

顺着这个思路我们看下一个家长在教育孩子整体的学习生涯情况，大学之前，好好学习，不要谈恋爱，上了大学想怎么样就怎么样，你还小你懂什么，他那么坏你不能和他一起玩，这不能做那不能做等等，让孩子越来越胆小，越来越缺乏挑战和团队精神！

如果我们把幼儿园的孩子比作狼的话那么经历这样的学习过程到大学的孩子就彻彻底底的变成了家长需要的羊。

羊的故事没有结束，咋们继续思考下去，大学毕业后他们面临的是什么，是就业，没错，找工作就预示着要和更多的狼进行竞争，我把这种现象比作羊入狼群，在这个弱肉强食的时代，适者生存，所以一批披着羊皮的狼通过这个过程发现自己原来是狼，他们通过蜕变闯了出来，而更多披着羊皮的羊只有安于现状不断抱怨。

所以通过这个解析我想让更多的家长认识到教育孩子要尊重孩子身心发展的规律，培训他们团队精神，敢于挑战，直面挫折，积极心态，勤于思考，善于沟通，良好的生活习惯和学习习惯有错就改的品质，让他们从小就有敢和日月争辉，敢和天地叫板的精神面貌。

只有这样我们才能通过努力让我们的小狼变成真正的狼，让我们的小羊变成童话里的喜羊羊，敢于与狼斗智斗勇，适应这个世界。

看完这些作为家长的我们是不是正在改变自己的教育方式改变孩子未来的路上。

本文重点讲：恋爱心理 喜欢的朋友可以收藏 转发